幼儿园演出活动总结6篇

举办活动,做好活动总结是十分重要的,如果只是为了完成任务而写的活动总结是没有意义的,以下是小编精心为您推荐的幼儿园演出活动总结6篇

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幼儿园演出活动总结篇1

鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20xx年6月1日,由xx幼儿园举办的一场盛大的”迎六一”文艺演出在幼儿园隆重举行。各位嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。

本次文艺汇演,历时两个多小时,共21个节目,幼儿园幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《开门红》、《别偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《动感男孩》;有展现幼儿学习生活的游戏;有展现教师风采的舞蹈;有动情生动富有教育意义的歌舞表演《您们好》、《不上你的当》,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。

这次文艺汇演,得到了上级领导的大力支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了xx幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的”节日大餐”。

本次活动顺利的开展,与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。

1、我园领导高度重视庆”六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着”团结、创新、奉献”的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

3、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

活动圆满结束了,家长孩子依然陶醉在节日的欢乐气氛中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从xx幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

幼儿园演出活动总结篇2

“六一”期间,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了文明礼仪的教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下:

一、加强组织、营造氛围

我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。即使学校本身硬件设施不够完备,我们也想方设法,自己动手弥补缺陷,搭建起了舞台,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

1、举行各项竞赛活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、游园活动等,使活动丰富多彩,把气氛推向了高潮。同学们既受到了文明礼仪的教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加懂文明讲礼貌,热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。

2、举行入队仪式。这次活动我们依据学生的综合表现情况,让一批新的少先队员加入了光荣的组织中,并表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”,他们为我校的教学工作赢得了荣誉,理应受到表彰。希望其他同学不要悲观气馁,应该向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。

三、领导支持

这次活动得到了__村委的大力支持。村委在资金十分紧张的情况下,给我们购置了___元的奖品和纪念品,村委领导还在百忙之中亲临大会,对我校的教育工作给予了肯定和支持,这充分体现了村委领导对我校教育工作的关心和支持,对少年儿童的关爱。我再次代表__小学的全体师生向__村委表示最真诚的感谢!

最后,祝各位领导、全体老师身体健康,工作顺利!

幼儿园演出活动总结篇3

随着全国人口日趋老龄化,20xx年6月,全国人大常委会初次审议老年xxxx益保障法修订草案,草案规定每年农历九月初九(重阳节)为老年节。而尊老、爱老、敬老、助老这一中华传统美德也越来越急需让孩子们继承和发扬。

所以,在重阳这天,决定做一期主题活动,帮助孩子们了解中国传统节日,推动孩子们在生活中关爱老人,懂得感恩。

活动分三部分

一、重阳节的传说

通过视频播放《重阳节的传说》,让孩子们通过欣赏视频,了解重阳节的故事,并引发对重阳节的兴趣。

二、重阳节的风俗

通过观看《重阳节》ppt,孩子们了解了重阳节命名的由来,以及风俗习惯,之后就开始跃跃欲试,迫不及待地想要去登一登高,插一支茱萸,吃一块香喷喷的重阳糕呢!

三、重阳节的礼物

孩子们知道重阳有赏菊、喝菊花酒的风俗,通过幻灯片欣赏到许多各具特色,婀娜多姿的菊花,然后就开始着手制作重阳节的礼物了。

用纸黏土捻出细细的条条,搓出一个个卷卷,按照菊花的形态,一片片地粘贴到板上,孩子们做得细心又细致,认真又虔诚,活动室里一丁点儿的声音都没有,所有的爱与祝福都缠绕在孩子们灵巧的指尖上。

幼儿园演出活动总结篇4

在9月8日,我园就发出通知书,发动家长积极参与中秋节系列活动,先是家长与孩子进行灯笼制作活动,从发出通知到9月26日,我园就收取灯笼作品185份,评出优秀奖55份,参与奖130份,这表现了家长对园工作的支持与配合。

在9月19日下午2:00正,我们进行主题庆祝活动,利用本学期增添的电脑与触膜电视,老师做了ppt,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中,每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利,在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与,你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。

参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。

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幼儿园演出活动总结篇5

热热闹闹的六一系列活动谢幕了,在这为期一周的.活动背后是老师们辛勤的活动筹备与节目排练,而这一切努力的结果就是为了让孩子们度过一个开心、轻松的六一儿童节。

回想本次活动的前前后后,特小结如下:

1.活动前的数次讨论

这次六一系列活动是在五一劳动节之前就开始筹备和讨论了,在一次次的方案调整中,我们几个年级组长和教研组、园领导等进行着协商与沟通。也希望能尽早定出合适的方案,让老师们有充分的时间准备。

2.活动中的及时调整

由于幼儿园在五月份还进行了家长开放日已经迎接北京刘占兰教授的亲临指导,所以老师们一边筹备着六一活动,一边还要准备这些活动,而时间又越来越紧迫,但老师们都克服着困难,挤出自己的休息时间,保证活动的有序开展。

3.活动后的欣慰轻松

当绘画展、亲子游园、小舞台、六一文艺演出这些活动逐一谢幕时,看见孩子们安全、开心的参与活动之中,享受着六一的热闹而又不用辛苦排练节目时,老师们的笑容化作那最感动的画面定格在我们的心间!

虽然活动结束了,但反思整个过程还是存在很多问题:

1.亲子游园时个别教室过于拥挤。虽然这些环节和拥挤我们事先想到过,但真正落实时,却出现了无人监督协调的局面,作为整个活动的策划者,我需要反思在活动的把控、活动的负责人调配还要多学习、思考。

2.六一文艺汇演虽然是老师演给孩子看,但应该多一些互动环节。虽然老师的演出作为了整场活动的主角,但还是应该让孩子参与其中,如与童话剧中的角色互动、老师主持人在和孩子主持对话时蹲下来说话,可能效果会更亲和、更有感染力!

总的来说,老师们、阿姨们为了这次六一活动付出了很多的时间和汗水,在活动的统筹安排中我也学习到很多的管理能力,祝每一位孩子六一节快乐!

延伸阅读

时间过的可真快,这次的幼儿园六一活动一下子就结束了。这次活动的总结该用心去写好它了,现在写的总结,可以在一定程度上,推动下一次的活动进行。优秀的幼儿园六一活动总结是什么样呢?为此,工作总结之家小编从网络上为大家精心整理了《2023幼儿园六一嘉年华活动总结范文》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一年一度的儿童节又来了,在儿童节的前几天,我们学校就举行了庆祝活动。是的,在5月28日的上午,孩子们和老师们都穿戴整齐统一,园内的四处更是布置得相当的漂亮,每个角落都可以看到五颜六色的气球,每个人的笑容都相当的灿烂,整个园内都充满了笑声。这次我们活动的主题是“快乐健康的成长”。

随着校园类广播声的响起,同学们和老师们,领导们纷纷就坐。活动的开始是园长的发言致辞,总结了我们新学期以来的教学教育的基本情况,对家长的积极参与表示衷心的感谢,对幼儿园的建设与发展作出贡献的人作出诚挚的感谢。接下来是家长代表的发言,和学生代表的发言,每个人都希望校园可以建设得更好,孩子们可以健康快乐的成长。

都发言完毕之后,全体成员都积极参与到游戏中来,进行的第一项的比赛是200米接力赛,是孩子和家长共同参加的,进行的第二项游戏是弹弹珠比赛,孩子们都玩得不亦乐乎,进行的第三项是幼儿足球比赛,大班小班中班的混合比赛,场内的同学踢得很起劲,场外的家长和孩子们气氛也是相当的激烈,加油声此起彼伏。

在比赛过程中得到较好名次的同学进行额外的奖励和奖状的颁发,全体同学六一儿童节的礼物分发。

通过开展“健康快乐成长”的这个活动主题,让家长走进校园,与孩子一起参加活动,让家长了解孩子的学习情况,在学校的表现情况,及更方面的成长情况,不仅增进了老师与家长的交流,还让家长更加了解自己的孩子,增进了与孩子的情感。从家长的后期反应情况来看,家长们都相当的满意,这次活动的举办还是相当的成功的。

为使广大儿童度过一个快乐而有意义的“六一”儿童节,根据县妇联有关开展“六一”儿童节活动的要求,xx镇妇联积极主动联合中心小学、中心幼儿园等学校开展了一系列庆祝活动。具体情况总结如下:

一是高度重视,精心组织。镇妇联高度重视庆“六一”儿童节活动,2次召开学校负责人会议研究庆“六一”儿童节活动方案,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。

二是加大宣传,营造氛围。镇妇联下发了《关于庆祝20__年“六一”国际儿童节的通知》,要求各学校结合实际开展“六一”庆祝活动。其中,中心小学悬挂横幅10副,发放宣传资料600份;中心幼儿园通过板报、墙报,街上游行等方式进行宣传;让儿童感受节日的快乐,营造了良好的舆论氛围。

三是形式多样,取得实效。5月29日上午8点,xx中心幼儿园和学校举办了文艺汇演,中心小学举办了第三套广播体操比赛。同学们以歌舞、演讲、运动会等形式让全镇的所有小朋友增添新的节日气氛,在欢快的节日里,为了让每一个孩子都过上一个快乐的“六一”儿童节。镇妇联与xx移动公司xx办事处对特困和残疾儿童家庭进行了慰问,并每户发放慰问金200元和2桶食物油。

总之,全镇各中小学、幼儿园在镇妇联的的指导下,开展了形式多样“六一”儿童节庆祝活动,让小朋友们过了一个愉快的节日。

6月1日上午,xx县实验幼儿园院内彩旗飘飘,喜气洋洋,全园400余名幼儿同台联袂,“创意运动 快乐共享”庆“六一”主题活动正式拉开了帷幕。

整个活动以活泼欢快的运动元素为主体,分为运动序曲、运动主题曲、运动回旋曲三部分。

第一部分运动序曲:全园师生共同展示新编排的涵盖热身运动、队形变化、操节活动、互动游戏、放松活动的五段体早操,倡导全园师生在每天的幼儿园生活中健康快乐动起来,将运动理念和运动元素落实到一日活动之中。

第二部分运动主题曲:此环节是庆祝活动的主体,各班根据本班幼儿年龄特点及体育活动兴趣点,运用一种游戏材料,融体育游戏、一物多玩、健身操与舞蹈、语言、音乐等元素相结合,展示本班幼儿的运动技能、创意玩法、团队精神以及演唱、韵律节奏等各方面素质教育的成果。包括竹竿舞、玩绳乐、花样跳皮筋、韵律球操、创意绸带、快乐健身球、布垫乐淘淘等。

第三部分运动回旋曲:此环节主要是通过运动欢唱、健身韵律等活动,让孩子们唱起来、跳起来,以此唤起孩子们积极参与运动的激情和主动健身的热情。

此活动以“全员参与 快乐运动”为主旨,以落实“幼儿体育与幼儿安全研究”课题目标为落脚点,以“活泼有趣 多元融合”的运动艺术形式为载体,展示各班开展课题研究和素质教育的成果。通过活动的开展进一步激发了幼儿参与运动的热情,发展了身体动作,提高了运动技能,培养了节奏感和欣赏美、表现美的能力,展现了良好的精神风貌,增强了团队意识,使全园幼儿度过了一个健康、快乐而有意义的节日。

热热闹闹的六一系列活动谢幕了,在这为期一周的.活动背后是老师们辛勤的活动筹备与节目排练,而这一切努力的结果就是为了让孩子们度过一个开心、轻松的六一儿童节。

回想本次活动的前前后后,特小结如下:

1.活动前的数次讨论

这次六一系列活动是在五一劳动节之前就开始筹备和讨论了,在一次次的方案调整中,我们几个年级组长和教研组、园领导等进行着协商与沟通。也希望能尽早定出合适的方案,让老师们有充分的时间准备。

2.活动中的及时调整

由于幼儿园在五月份还进行了家长开放日已经迎接北京刘占兰教授的亲临指导,所以老师们一边筹备着六一活动,一边还要准备这些活动,而时间又越来越紧迫,但老师们都克服着困难,挤出自己的休息时间,保证活动的有序开展。

3.活动后的欣慰轻松

当绘画展、亲子游园、小舞台、六一文艺演出这些活动逐一谢幕时,看见孩子们安全、开心的参与活动之中,享受着六一的热闹而又不用辛苦排练节目时,老师们的笑容化作那最感动的画面定格在我们的心间!

虽然活动结束了,但反思整个过程还是存在很多问题:

1.亲子游园时个别教室过于拥挤。虽然这些环节和拥挤我们事先想到过,但真正落实时,却出现了无人监督协调的局面,作为整个活动的策划者,我需要反思在活动的把控、活动的负责人调配还要多学习、思考。

2.六一文艺汇演虽然是老师演给孩子看,但应该多一些互动环节。虽然老师的演出作为了整场活动的主角,但还是应该让孩子参与其中,如与童话剧中的角色互动、老师主持人在和孩子主持对话时蹲下来说话,可能效果会更亲和、更有感染力!

总的来说,老师们、阿姨们为了这次六一活动付出了很多的时间和汗水,在活动的统筹安排中我也学习到很多的管理能力,祝每一位孩子六一节快乐!

快乐的时光总是短暂的,我们的幼儿园六一活动已经结束了。我们现在要花点时间把今天的活动总结给写好了,进行活动总结和反思可以提高工作效率。哪些幼儿园六一活动总结算得上全面呢?工作总结之家小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿园六一文艺汇演活动总结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一年一度的儿童节又来了,在儿童节的前几天,我们学校就举行了庆祝活动。是的,在5月28日的上午,孩子们和老师们都穿戴整齐统一,园内的四处更是布置得相当的漂亮,每个角落都可以看到五颜六色的气球,每个人的笑容都相当的灿烂,整个园内都充满了笑声。这次我们活动的主题是“快乐健康的成长”。

随着校园类广播声的响起,同学们和老师们,领导们纷纷就坐。活动的开始是园长的发言致辞,总结了我们新学期以来的教学教育的基本情况,对家长的积极参与表示衷心的感谢,对幼儿园的建设与发展作出贡献的人作出诚挚的感谢。接下来是家长代表的发言,和学生代表的发言,每个人都希望校园可以建设得更好,孩子们可以健康快乐的成长。

都发言完毕之后,全体成员都积极参与到游戏中来,进行的第一项的比赛是200米接力赛,是孩子和家长共同参加的,进行的第二项游戏是弹弹珠比赛,孩子们都玩得不亦乐乎,进行的第三项是幼儿足球比赛,大班小班中班的混合比赛,场内的同学踢得很起劲,场外的家长和孩子们气氛也是相当的激烈,加油声此起彼伏。

在比赛过程中得到较好名次的同学进行额外的奖励和奖状的颁发,全体同学六一儿童节的礼物分发。

通过开展“健康快乐成长”的这个活动主题,让家长走进校园,与孩子一起参加活动,让家长了解孩子的学习情况,在学校的表现情况,及更方面的成长情况,不仅增进了老师与家长的交流,还让家长更加了解自己的孩子,增进了与孩子的情感。从家长的后期反应情况来看,家长们都相当的满意,这次活动的举办还是相当的成功的。

在这阳光灿烂的日子里,第__个国际六一儿童节乘着矫健的列车悄悄地来到了孩子身边。孩子在这一天比夏日阳光还要璀璨,我们全园上下为了让这璀璨的光芒亮起来,策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。

六·一那天早上9点钟,孩子从侧门精神饱满的姿势,踏着强而有力的步伐,绕着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今天的活动正式开始时,孩子们就更兴奋了,因为属于她们的节目终于都来了!

我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们,两组同时开展竞赛。当小b班的家长取得第一个胜利时,所有的家长都把高跟鞋脱了,把手机关了,把心情调好了,把注意力集中了……他们要为孩子赢得丰厚的礼品,要让陪伴孩子过上一个幸福感十足的儿童节,都阔出去了。

而我们今天的主角也不甘示弱,第一轮拔河对战赛中大a班的小朋友就以大力气战胜了大大班的小朋友,获得幼儿组的一个冠军。

由于集体竞赛让大家乐开怀了,情绪高涨了,接着进行的各种小游戏都取得了成功。小游戏中特别要提的是一家三口游戏“背新娘”了。在游戏中爸爸背起妈妈跑,孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。这个游戏让一家人幸福无限。

每个游戏都有精美的礼品,到了11点钟,我们结束了激烈的户外游戏,集中家长在班级了做小休,并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11:30亲子聚餐开始,我们提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。

整个活动的上午,不管是孩子还大人,大家都从头到尾带着幸福的微笑,满足的情感,在xx幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节!

5月31日,在“国际六一儿童节”来临之际,我园开展具有特色的“运动课程”汇演庆祝六一儿童节。

一大早,天不作美,下着蒙蒙细雨,但幼儿园迎来了兴致勃勃的家长大军,使气氛活跃了起来。我园从09年秋季学期开始把“运动课程”作为园本教研进行实践研究。开展“运动课程”教学的宗旨在于提高幼儿身体素质、心理素质和适应环境的能力,为其终身具有健康的身体奠定扎实的基础。主要是通过体育游戏、体操、器械活动和自然因素等来达到锻炼身体、激发兴趣、体验乐趣、增强体质、提高运动能力的目的。

汇演分两场进行,第一场由大二班、中一班、学三班的队列队形展示组成,小朋友们在老师响亮的哨音指挥下,踏着整齐的步伐,向大家展示了两路纵队走、四路纵队走、切断分队走等队列队形。第二场是由除小班外的各班体操表演组成,开幕表演的节目是由大二班的小朋友带来的《调皮的小球》,只见天真可爱的小朋友们穿着鲜艳的体操服,在舞台上整齐而富有节奏感的表演,顿时赢得了台下观众的一片喝彩声。紧接着中一班的《快乐摇滚》、中二班的《草原赞歌》、中三班的《咚巴啦 》、中四班的《小葵花》、大一班的《十二生肖凑热闹》、学一班的《快乐小天使》、学二班的《武术操》、学三班的《五彩呼啦圈》、学四班的《花儿朵朵》、学五班的《快乐的皮球》等11个操节相接登台亮相。整个演出场面热闹,孩子们的服装鲜艳整洁,表演内容丰富多彩,音乐节奏感强,操节表演有节奏而整齐,美中不足的是偶尔有个别不自觉的家长跑到孩子座位中间,影响整体效果,还有就是包括学前班在内的大多数孩子在换衣服时都需要家长帮忙,这点也暴露了孩子的自理能力还待进一步的加强。

总的来说,整个演出是成功的,孩子们很开心,家长也很热情、乐意参与其中,整个汇演凸显了“我运动,我快乐”的主题,也展示出了我园以“运动课程”为主体的办学特点。目前,我园开展的“运动课程”这一特色课研已进入第二个阶段,通过这次的汇演展示,我园的师生和家长们都更加有信心,让孩子们在运动中体验快乐,健康成长。

今年的“六一”儿童节是我班幼儿进入集体生活后的第一次过自己的节日,为了让孩子们对儿童节有一个完整清楚的认识,我设计了今天是我们的节日(社会活动)、我做灯笼挂教室(手工活动)、唱歌跳舞庆“六一”(综合活动)三环节的庆“六一”半日活动计划。其总活动目标是:通过半日活动让幼儿了解“六一”是自己的节日,引导他们积极参与到庆祝自己的节日的活动中来,感受集体过节日的欢乐。

在实施计划中我注意调动幼儿各种感官让他们认识自己的节日如:看节日活动的录象,现场发放幼儿园园服并一一给孩子们穿上,帮助孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上,老师一一给他们化装等等。

通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的情绪感染引导。整个半日活动孩子们都是在参入性强积极性高的互动中度过。此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象,一来给我们班积累资料,二来发到班级qq上供家长们观看,以满足他们因预防“手足口”病而不能亲临现场观看而带来的遗憾。家长们通过博客视频观看,满意极了,纷纷在qq上留言对我们的活动给予了极高的评价。

通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿,让他们享受“六一”活动整个过程本身就具有很好的教育价值;对孩子进行节日教育有着广泛而深远的意义,我们只要动脑筋照样可以把家长工作做好。

时间过的可真快,这次的幼儿园六一活动一下子就结束了。现在也该在活动中收收心写总结了,我们进行活动总结可以全面分析自身不足和优点。你是否在为幼儿园六一活动总结而发愁呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“2023六一儿童节郊游活动总结幼儿园”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福 。我们在幸福中反思,总结。这里,我感受着20xx年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。

一、举办六一大型活动,要早准备,早定向。

这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把x州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从xx四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

二、全员要对六一活动了然于胸。

这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三、节目形式要大胆创新。

先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。xx幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。如历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。

然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果然身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,开始说在后院表演,感到很失望,来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者确实费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。

四、团结合作,充分发挥群体力量。

这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐,查询节目,就多次召集带班长碰头,商议。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时,大家互相出主意,避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一,细节个性;就连解说词,口号,我们也是几个人往一块一坐,你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强,也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实,不仅是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师迟迟不肯离开,热烈的讨论什么队形变换啦,造型啦……独木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的。

六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2—6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们xx幼儿园的发展,更上一个台阶!

今年的“六一”儿童节是我班幼儿进入集体生活后的第一次过自己的节日,为了让孩子们对儿童节有一个完整清楚的认识,我设计了今天是我们的节日(社会活动)、我做灯笼挂教室(手工活动)、唱歌跳舞庆“六一”(综合活动)三环节的庆“六一”半日活动计划。其总活动目标是:通过半日活动让幼儿了解“六一”是自己的节日,引导他们积极参与到庆祝自己的节日的活动中来,感受集体过节日的欢乐。

在实施计划中我注意调动幼儿各种感官让他们认识自己的节日如:看节日活动的录象,现场发放幼儿园园服并一一给孩子们穿上,帮助孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上,老师一一给他们化装等等。

通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的情绪感染引导。整个半日活动孩子们都是在参入性强积极性高的互动中度过。此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象,一来给我们班积累资料,二来发到班级qq上供家长们观看,以满足他们因预防“手足口”病而不能亲临现场观看而带来的遗憾。家长们通过博客视频观看,满意极了,纷纷在qq上留言对我们的活动给予了极高的评价。

通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿,让他们享受“六一”活动整个过程本身就具有很好的教育价值;对孩子进行节日教育有着广泛而深远的意义,我们只要动脑筋照样可以把家长工作做好。

迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,以过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织

园领导高度重视庆“六、一”游艺活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、亲子游戏其乐融融

这次的六一活动,设计了六组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种学习用品,孩子们情绪高涨,家长感动万分。

三、文艺演出展示风采

今年的六一文艺节目都是围绕着“放飞梦想,快乐成长”为主题编排的,教师们各尽所长如:大班幼儿表演的“中国功夫”中班幼儿表演的“我真的很不错”充分展示了幼儿健康的身体、和活泼好动的特点。大班的“拾豆豆”“毕业诗”以及中班的“小合唱”,更是深受家长和小朋友的喜欢。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、内容丰富,形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次”庆六一”班级文艺活动中有我们以班级为单位”庆六一”文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其*月*日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。

活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。

幼儿园演出活动总结篇6

每年的农历九月初九是重阳节,也叫老人节。在日常生活中尊重幼儿,尊重老人,爱老人,帮助老人的教育也是我们的主要内容。通过弟子规“入则孝。

的教育,我们和家长朋友都感受到了孩子的变化。为了加强孩子对节日的认识以及加深孩子与老人之间的交往,10月17日下午我们举行了“重阳节”主题活动。

首先,孩子们为爷爷奶奶、姥姥姥爷朗诵《感谢诗》。希望在这个特殊的日子里,将孩子们对老人的尊敬和爱意表达出来。没有华丽的语言,却是孩子们日常生活中最真实的感受,让老人们感觉到自己的付出是值得的。通过弟子规的学习,很多孩子回家后都会主动为家人服务。为了让老人感受到孩子的爱,我们进行的第二个环节就是为老人按摩五分钟。只见有的孩子捏肩,有的孩子捶背,有的孩子跷腿,动作都很熟练,能看出来他们在家里真的做到了。既然是节日,一定要送老人一件礼物,我们决定叠一朵百合花送给老人,希望他们幸福百年,家和万事兴。虽然孩子折的花还很稚嫩,但是却包含了他们浓浓的爱意。最后为了能让老人们互动起来,我们安排了一个游戏环节“击鼓传花”,由老人传花,鼓声停止时接到花的老人就和孩子表演一个节目,遗憾的是都是孩子自己在表演,家长只是给了表演的意见,并没有参与进来。如果没有准备还可以进行“我来表演,你来猜”节目,通过这个活动我们也感受到了家庭中老人和孩子很有默契。

活动的展开,达到了预期的目的,也希望家长朋友能多多配合我们的工作,为幼儿的快乐成长共同努力。

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主持人党老师首先邀请了一位孩子的奶奶为孩子们介绍了重阳节的来历和风俗,然后邀请了一位幼儿和她的爷爷表演了精彩的歌舞,孩子和爷爷奶奶精彩的演出赢得了阵阵热烈的掌声。接下来,孩子们为爷爷奶奶表演了节目:孩子们朗诵了诗歌《我们一家人》、《重阳节》,表演了舞蹈《快乐的一天》。老人看到孩子们的歌舞都夸孩子真棒,满意和骄傲的笑容演义在他们脸上。

在接下来的互动环节中,孩子们首先剥水果送给爷爷奶奶吃,并亲切的为爷爷奶奶捶背揉肩。爷爷奶奶此时脸上幸福的笑容感动着在场的每个人。最后,在愉快的音乐声中,孩子们纷纷邀请爷爷奶奶一起唱歌跳舞。活动场顿时变成了一片充满欢乐和亲情的海洋。本次活动圆满结束。

在本次活动中可以看出爷爷奶奶对我们举办的这次活动很感兴趣,参与率也很高,他们也非常感谢幼儿园。正如龙文洲的爷爷说:我活这么大,从来没有过过重阳节,想不到是孙子上了幼儿园,和我一起过,我真得很高兴!爷爷的肺腑之言,也给我们带来了很大的压力,我们今后要多搞祖辈的亲子活动,让他们和孩子一起来体验亲子的乐趣。

这次活动中让孩子们感受到过传统的民族的亲情和我国悠久的历史,知道了过重阳节的风俗习惯,同时也知道了重阳节是老人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长,付出了许多心血。重阳节活动我们要尊敬和关心老年人,平时为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

[幼儿园重阳节参考]

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10.社区重阳节活动总结

10月9日,农历的九月初九,时值秋高气爽的金秋时节–这是属于老年人的节日。为了培养幼儿尊老爱老的良好文明礼貌,关爱身边的老年人,我们结合重阳节这一传统节日,组织幼儿访问了敬老园里的老人。以此使幼儿能学着关心身边的老人,了解重阳节的意义与习俗。

早晨,孩子们从自己的家中到来了鲜花和水果,以及重阳节所特有的糕点–重阳糕。老师告诉孩子们重阳节吃重阳糕寓意是“步步高”的意思,人们希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃软软的糯米糕点有助于咀嚼。孩子们知道后一直小心地将糕点捧在手中直到敬老院里。

敬老园里的老爷爷老奶奶们看见天真活泼的孩子,各个都非常喜悦。孩子们同老人握握手,祝老爷爷老奶奶节日快乐,身体健康,并送上自己带来的鲜花、水果、重阳糕。老人们更是乐得合不拢嘴。大家一同唱起节日的歌谣,欢乐气氛溢满整个敬老院。以至于离别时,老人们不舍地拉住孩子们的小手,希望下次再来。

孩子们通过了这次活动,知道怎样从老人的角度为老人选礼物,在高兴的同时,他们发现自己竟有能使爷爷奶奶们高兴的魔力,这种魔力只要陪伴爷爷奶奶们聊天歌唱时便会出现。同时也了解了重阳节是老人们的节日,过重阳为什么要吃重阳的民间习俗。达到了预期的目的。

九九重阳节期间,XX县妇联在全县妇女群众中广泛开展了形式多样、丰富多彩的“巾帼敬老”主题活动,既丰富、活跃了老年人的文化生活,又进一步弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,把我县“巾帼敬老”活动引向深入。

一、广泛宣传,营造氛围

为了营造浓厚的让老年人老有所学、老有所乐、老有所养、老有所为的社会环境,县妇联通过多种形式广泛宣传,使尊老、敬老、助老、爱老在社会上蔚然成风。

1.会议传达。县妇联分别组织召开了各镇(乡)妇联主席会议和各县直妇委会主任会议,传达了《唐山市妇联宣教部关于开展重阳节尊老敬老活动的通知》精神,要求各镇(乡)、各县直妇委会从服务全县大局、构建和谐社会、创建文明县城的高度,充分发挥优势,强化自身职能,以重阳节为契机,因地制宜地开展各种尊老敬老活动。

2.媒体宣传。通过电视台、广播电台、标语、吊挂、板报等多形式,深入宣传尊老敬老的现实意义和长远意义,广泛宣传尊老敬老的传统美德,宣传尊老敬老的先进典型,宣传老年人对国家稳定和社会发展的特殊作用。通过宣传,让广大妇女充分发挥在家庭美德建设中的特殊作用,真正成为尊老敬老活动的倡导者、实施者和推动者。

二、精心组织,开展活动

县妇联按照市妇联文件精神,结合我县实际,组织谋划了一系列尊老敬老活动,让广大老年人度过了一个欢乐、祥和、有意义的。

1.组织巾帼卫生志愿者深入到社区为老年人免费查体。为了促进老年人健康,实现早发现、早诊断、早治疗,县妇联组织全县卫生系统的30名巾帼志愿者,利用(10月5日一10月11日)一周的时间,深入到全县15个社区,为老年人进行免费查体。在这项活动中,共有2000余名老年人参加了体检,有12位老年人检查出了疾病并及时得到诊治,受到广大老年朋友的热烈欢迎。

2.与县文体局、县街道办事处联合举办老年秧歌赛。为了丰富老年人的文化生活,促进老年人强身健体,县妇联与县文体局、县街道办事处联合举办了老年秧歌赛。比赛于10月9日重阳节前夕,在县城中心广场隆重举行。县委宣传部部长纪泽民同志参加活动并做讲话。比赛共有15支秧歌队参加,参赛人员达320人。老人们身着节日盛装,用自编自演的象征着热烈与喜庆的大秧歌,歌颂着富裕、祥和的新生活,表达着她们对党的热爱和对祖国的祝福。

3.与县司法局、县街道办事处联合开展“法律进我家”活动,并于重阳节期间成功举办法律故事大赛。针对城镇化建设进程日益加快和人口年龄结构日益老龄化的特点,县妇联结合市妇联组织开展的“文明在我家”活动,与县司法局、县街道办联合在全县城镇社区广泛开展了“法律进我家”活动。在活动中,各社区居委会积极行动起来,在离退休老人中选拔文化素质高、口才好、热心公益事业的离退休女性居民,组建“夕阳红”法律故事员队伍;发动社区居民编写法律故事,经司法局审核把关后,打印成册作为宣讲法律故事的资料;组织法律故事员深入到社区居民家中或社区居民集中的场所宣讲法律故事,为广大社区居民送法进家。通过这一活动开展,在全县城镇社区形成了浓厚的法制宣传和法律学习氛围,有效推动了我县普法进程,同时也使老年人老有所为、余热生辉。

为检验法律故事员宣讲效果,使法律故事员之间互相学习、互相借鉴,县妇联、县司法局、县街道办于10月11日,在县广播电视局演播大厅,联合举办了XX县“法律进我家”故事大赛。这次比赛得到了县委、县政府及社会各界 的广泛关注,县委副书记王善强同志,县委常委、政法委书记李运普同志,县政府副县长苏东红同志、周庆岩同志参加了这次活动,县委副书记王善强同志作了重要讲话。大赛历时一个多月,通过逐级组织层层选拔,30名选手参加了全县故事大赛预赛,10名选手进入了决赛。决赛全程录像,在电视台黄金时段滚动播出,全面推进了“法律进我家”活动的深入开展,既为老年人老有所为、余热生辉创造了一个有效载体,又在全县形成了浓厚的法制宣传和法律学习氛围,有效推动了我县普法进程。

4、与老干部局联合召开了“余热生辉”老干部座谈会。老年人是社会人口的组成部分,是家庭的重要成员,今天我国人口年龄结构已步入老龄化,老年人是家庭和社会的一笔财富。为了鼓励老年人以积极进取、乐观向上的人生态度老当益壮、老有所为,县妇联与县老干部局结合,在10月10日共同组织召开了“余热生辉”老干部座谈会。共有来自全县各社区及有关乡镇的30名离退休老干部参加了座谈会。座谈会共有两项议程:一是安排5位老干部作为我县“余热生辉”典型在大会发言。老干部们从不同角度,谈了自己是如何发挥优势、身体力行地为当地群众、为下一代、为社会做贡献的,使在座老干部深受启发。二是围绕“余热生辉”这个主题自由座谈。老干部们畅所欲言,共同探讨如何扬长避短、发挥余热,为构建和谐稳定的社会环境、建设小康社会做出积极的贡献。

5.在电视台开设了“老年再婚与权益保障”专栏。 随着人口老龄化社会的逐步形成,如何使老年人度过一个幸福的晚年,是全社会普遍关注的问题,为此县妇联针对老年人群中的一些敏感话题在县电视台开设了“老年人再婚与权益保障”专栏,引导社会公众更多的关注老年群体。“老年人再婚与权益保障”专栏从10月9日开始,分三期在“XX新闻”之后的黄金时段播出,每天设置一个专题,采取用当事人的亲身经历和专业人士点评相结合的形式播出。这三个专题分别为:作为单身老年人的子女,如何正确对待父母的再婚问题;作为老年人如何选择再婚对象及再婚后如何相处;再婚老人如何防患于未然,依法保障自身再婚后的合法权益。这期节目对再婚和单身老人有很强的现实意义和较为具体的指导作用在社会上必然会引起较为强烈的反响。

6.各镇(乡)妇联、县直妇委会因地制宜地开展丰富多彩的尊老敬老活动。各镇(乡)妇联、县直妇委会按照市妇联文件要求,通过召开座谈会、联欢会、茶话会、为老年人义务查体、开展老年法律咨询等活动,让老年人身心愉悦的度过自己的节日。如林南仓镇妇联组织巾帼卫生志愿者开展了为老年人义务查体活动,县工商局妇委会开展了老干部茶话会,司法局妇委会开展了老年法律咨询活动等。

[重阳节巾帼敬老]

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10.开展九九重阳节敬老院活动总结

真快呀,重阳节活动结束啦,在这段活动中一定有很多值得分享的经验吧,那么撰写幼儿园重阳节活动总结就显得刻不容缓了,写总结可以帮助我们回顾整个活动和分析优缺点,把自己的经验教训记录下来。那么幼儿园重阳节活动总结的重点是什么呢?工作总结之家小编经过搜集和处理,为您提供幼儿园对于重阳节表演的活动总结,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

为让孩子们了解重阳节的来历与意义,潍坊滨海经济技术开发区实验幼儿园开展以“我为爷爷奶奶做点什么”为主题的活动。此次活动提倡孩子们为老人们做一些力所能及的事,用童真的方式向老人表达关心和爱护。

节日前夕,滨海实验幼儿园的老师通过带领孩子们观看多媒体课件,让他们了解到九九重阳节是中华民族一年一度的传统节日,并告诉孩子们,重阳节是给爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日,以此弘扬尊老爱老的传统美德。

幼儿园老师表示,此次活动以“我为爷爷奶奶做点什么”为主题,组织孩子们集体做贺卡、画画及亲手制作物品等送给老人,既能节约资源又能充分表达了孩子们的内心情感。“许多孩子回到家后选择为爷爷奶奶捶捶背、洗脚、端水、洗水果、帮家里人做家务等,用自己的实际行动表达对他们的爱”,老师称。

据了解,此次活动也得到众多年轻家长的支持,“不少家长意识到由于自己整日忙于工作,而孩子交给老人照顾,无形中加重了老人的负担。”老师称,许多家长在活动过程中不光记录下老人与孩子互动的瞬间,也积极参与到活动中,用自己的实际行动为孩子们做出榜样。也有家长表示,通过此次活动,孩子与家长共同了解了怎样表达对亲人的爱,懂得了感恩,传承了尊老、敬老、爱老的良好品德,达到家园合作共同成长的效果

一、知恩

1、x月23日xx班以《爱在重阳》为主题的国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议.

2、各班以《爱在重阳》为主题开展了主题班会,充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育.

二、感恩

1、学说感恩话;在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如;当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等.

2、学做家务活;为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员.

3、学会拥抱;下学回家后给辛苦工作的爸爸妈妈、爷爷奶奶一个大大的拥抱,感恩他们的教育教导之恩.

三、“最美夕阳红”节日探究活动

学生利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报,呼吁全体学生懂得孝敬长辈,尊老敬老.

四、“别样的亲情”亲情公益活动

x月27日下午,由辅导员,老师及xx家委会代表带领xxx的学生来到了xx敬老院.同学们手捧慰问品,为老人们表演节目、捏背捶背,xx班的两名同学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院,充分体现了当代少年儿童尊老敬老的精神风貌,让老人们感受到来自社会的关怀和温暖.

通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,使全校师生受到教育和感染.使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐.

九月里,九月九,爬山登高饮菊酒,戴上茱萸辟邪恶,吃了花糕多长寿.为了让孩子们更加懂得尊重、关爱老人,10月17日,xx幼儿园开展了重阳节系列活动,让我们一起为爷爷奶奶们献上一份特殊的节日礼物.

为了给爷爷奶奶们一个惊喜,孩子们精心准备了礼物.一双双小手制作出了一件件精美的作品,串串幸运的手链、满满祝福的寿桃、形态可掬的立体小人,每件作品都融入了孩子的感恩,相信爷爷奶奶们收到礼物一定会开心快乐!

交谊舞、书法、歌曲、太极拳,慈爱的爷爷奶奶们走进幼儿园,给小朋友们带来了精彩的才艺展示.“爷爷,你真棒”“奶奶今天好漂亮”,爷爷奶奶的表演赢得了孩子们由衷的赞叹和阵阵掌声.

祝福和感恩不只是在语言上,小朋友们付诸行动,为爷爷奶奶敬茶、捶腿、揉肩,相信这点滴的小事足以感动他们,孩子们长大了.

活动期间,孩子们和爸爸妈妈一起走进敬老院,为那里的爷爷奶奶们送去了祝福和问候.亲子制作的水饺和水果拼盘,让他们吃在嘴里甜在心里,孩子和家长们带去的精彩演出更是温暖了他们的心.一句谢谢,一句问候,让这个重阳节温情浓浓.

此次活动,在孩子们内心深处埋下了一颗懂得珍惜、理解关爱、学会感恩的种子,中华美德在孩子们心中传承.在此,xx幼儿园祝所有的老人们重阳节快乐、笑纳安康、福寿满满!

九月九日是重阳节,这次活动我们本着弘扬中华民族的传统美德,激发幼儿从小尊敬老人,热爱老人,关心老人的思想。我们x班幼儿年龄小,能力相对弱,而且刚来幼儿园才一个多月的时间,所以活动之前我很担心,担心宝贝们在重阳节活动现场会出现各种各样的混乱场面,起初设计的活动环节以及需要宝贝们参与的小互动,效果不好,但当活动结束后,我的一切顾虑都打消了。

我们邀请了,宝贝们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷来园参加活动,此外还有许多的爸爸妈妈也都来参与此活动。在活动前我们作了一系列的前期活动,从致家长一封信开始了重阳节的系列活动,请家长朋友和宝贝们一起收集了老人们照顾宝贝的照片、讲一讲老人们关爱宝贝的故事、一起去为老人选礼物还有一起录制对老人想说的话,并将家长们上交的材料制作成短片的形式。

活动整体来说还是很成功的,参加活动的家长们很非常的感动,个个都是赞不绝口!家长朋友们在观看视频的时候,听到了孩子们的心里话,都留下来眼泪,我知道那是感动和欣慰的泪水,看到宝贝们一个多月的成长,家长们骄傲与自豪!当孩子们一个个捧着我们精心为老人们准备的小零食走到他们面前的时候,有破涕为笑,宝贝们喂老人吃东西,跟着老师一起做小律动,主动为老人捶背揉肩拥抱亲吻,还为老人们献上精心准备的礼物。爷爷奶奶看到孩子们的表现都夸孩子真棒,满意和骄傲的笑容演义在他们的脸上,他们脸上幸福的笑容感动着在场的每一位爸爸妈妈,他们说:我长这么大还没有和老人一起过过节呢?宝宝上幼儿园就是不一样。活动现场变成了一片充满欢乐和温情的海洋。最后老人们纷纷和孩子们一起照相留恋,在一片欢笑声中离开幼儿园。

本次活动拉近了老师和家长的感情,得到了家长的信任和认可,也得到了家长们的好评,活动过后,xx的姥姥和我说:“宝贝前两天跟我说,姥姥我有个秘密,可是不能告诉你!”姥姥特别奇怪,总问他是什么秘密,可宝贝就是不告诉他。姥姥说:“自从上幼儿园,可懂事了,也听家人的话了,还懂得保守秘密,让我特别的惊喜!”边说边笑着,欣慰急了!可以看出老人们打心里的高兴,孩子们的成长是快速的!xx的妈妈也说,这次的活动真的充满的温情和感动,还说活动后感悟很多,还要写写活动感悟。娃娃妈妈也说,姥姥回家后可开心了,还给远在外地的姥爷打电话说幼儿园重阳节活动的事情,还表扬娃娃长大了,为她选了一双漂亮的鞋子作为重阳节的礼物,高兴得不得了,同时也表示一定好好写写活动反思。xxx的爷爷也说:我活这么大,没有过过重阳节,想不到孙子上幼儿园,老师组织给我们过节,而且形式也很新颖,真是太感谢了,第二天就把活动后的反思交给了我,还提议希望我们幼儿园多开展传统节日的教育,我们的活动得到了家长的认可和好评,让孩子们感受到了民族节日悠久历史,知道了重阳节的风俗习惯和寓意,同时也让孩子们知道了老人们为子孙后代的成长,付出了许多心血。所以我们要尊敬老人,平时为爷爷奶奶做一些力所能及的事。

活动的优点就是班级四位老师共同出谋划策并分工明确,所以活动每个环节都充满了幸福,环环相扣;跟家长沟通保守活动的秘密,这样活动的现场才会有那么多感动;短片制作的完整,把老人与宝贝的照片、亲子选礼物的过程以及每个孩子的温馨祝福语,让家长泪撒全场同样回忆起孩子的成长,我也感动的热泪盈眶;但是我们的活动也有不足之处,在录制影片时,有的孩子说的话不是很清楚,没有达到预期的音响效果;由于活动场地小参加活动的家长又很多,所以在律动的时候空间感觉很拥挤;时间较紧,有的家长没有收集好完整的活动资料,活动后有的家长也表示,没有及时上交资料很遗憾。通过这次活动,对我们来说也是一个能力的提高,下次活动我会继续努力,发扬自己的优点,改正自己的不足,在活动中多与班上老师沟通,尽量做到尽善尽美。争取把活动开展得更加丰富多彩,相信我不是最好的,但我每次做得会比前一次更好!

10月21日上午,松陵幼儿园大班部分孩子在老师和家长志愿者的带领下,来到湖滨乐龄公寓开展重阳节慰问活动。孩子们来到三楼活动室,乐龄公寓的四五十位老人已在那里早早地等候,孩子们的到来,让气氛一下子活跃起来,老人们一个个拉住孩子的手,把他们拥在怀里,不时地问长问短,孩子们也热情地回答着爷爷奶奶的问题,真是其乐融融。

活动中孩子们首先表演了老师精心排练的节目,有歌舞《娃哈哈》、《拥军花鼓》、《茉莉花》、《小燕子》,古诗吟唱《水调歌头明月几时有》,诗歌朗诵《小熊过桥》等,老人们听着熟悉的旋律,也和着节奏一起拍手唱歌。接着孩子们和爷爷奶奶一起玩起了亲子游戏,有“根据动作猜名称、抛接球、蒙眼剪物”等,大家争先恐后抢着参加游戏,一对对配合默契、顺利过关。游戏结束后,我们给老人送上重阳节糕点和水果,由孩子们分发到每一位到场的爷爷奶奶手中,塞到爷爷奶奶的嘴里,还不忘送上节日的祝福话语。孩子们纯真的行为深深地感动了老人,他们个个喜上眉梢,乐得合不拢嘴。最后,孩子们和乐龄公寓的老人们拍照留念,活动在大家的欢笑声、祝福声和告别声中愉快结束。

本次活动是松陵幼儿园开展的重阳节系列活动之一,同时开展的还有小班的“我喂爷爷奶奶吃块糕”,中班的“了不起的爷爷奶奶”等活动。该园围绕“尊老、爱老、敬老”的主题,组织和指导幼儿开展丰富多彩、形式多样的活动,使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命。同时在参与节日体验活动中让幼儿感受、积淀、传承中国的传统文化。

“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。”重阳节,又称老人节,是我国的传统节日。为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养幼儿敬老亲老的品质,xx幼儿园以“xx”为主题开展了不同形式的活动。

一、大班级部尊老爱老在行动

大班级部的幼儿在了解重阳节由来的传统文化知识外,还尝试着自己动手为家中老人做一件力所能及的事,为老人捶捶背、倒杯茶、画画像等,孩子们用实际行动践行尊老爱幼,使得中华民族的传统美德变得更有意义。

二、中班级部爷爷奶奶我采访

中班级部开展了调查《我身边的爷爷奶奶》活动,目的在于教育幼儿了解、珍惜身边的老人、长辈。孩子们通过采访、介绍自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷,对老人有了更深入地了解,真正走入老人的内心,学会关爱老人。

三、小班级部茱萸花送老人

小班级部将爷爷奶奶请进了幼儿园,孩子们讲过去的故事。孩子们还亲手制作、装饰了茱萸花,并请老师帮忙记录下自己想对爷爷奶奶说的暖暖心里话。孩子们将礼物送给老人,老人们感动不已,感受到暖暖的爱意。

重阳节,在这个具有教育意义的日子里,孩子们用自己的行动表达了对爷爷奶奶的爱,不仅使老人们感受到孩子的成长与进步,体验幸福生活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情。同时也让孩子们在活动中学会尊敬长辈、关爱老人,常怀感恩之心,弘扬孝道美德。

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